Date-1-5-2020, D-17, class-6, subject-sst, Lesson-kya, kab, kahan aur kaise? Topic-Majdoor diwas avan vastu vinimay pranaali.

http://आज दिनांक 1 मई 2020 को वर्ग छठी के सामाजिक अध्ययन की कक्षा में सर्वप्रथम मजदूर दिवस के अवसर पर अपने आसपास के सभी सहयोगी मित्रों के प्रति सम्मान एवं समर्पण की भावना को प्रदर्शित करने के साथ मजदूर दिवस के महत्व एवं इसकी प्रासंगिकता के बारे में बताया गया |विश्व में विभिन्न प्रकार की अर्थव्यवस्थाओं के बारे मे यथा पूंजी वादी, समाजवादी एवं मिश्रित अर्थव्यवस्था के विषय में भी जानकारी दी गई| कक्षा का प्रारंभ आज के मूल मंत्र “work is worship “या “कर्म ही पूजा है” के साथ किया गया अगले चरण में इतिहास की पुस्तक अतीत से वर्तमान के द्वितीय पाठ “क्या कब कहां और कैसे ” के अंतर्गत इतिहास को विभिन्न काल खंडों में विभाजित करते हुए प्राचीन इतिहास के काल में हुए आविष्कारों जैसे आग एवं पहिए का आविष्कार ,वस्तु विनिमय प्रणाली, स्थापत्य कला, नदी घाटी की सभ्यता का विकास आदि के विषय में चर्चा की गई वर्ग कक्ष के अंतिम चरण में अपने आसपास के सभी व्यक्तियों के प्रति आभार व्यक्त करते हुए उन्हें श्रम दिवस की शुभकामनाएं देते हुए वर्ग शिक्षण को विराम दिया गया| #SOM#TOB#Teachers of Bihar.

192views

You may also like

Day 7 Class 6 Subject Science Chapter 1 भोजन कहां से आता है
443views
दिनांक 20/04 /2020 स्कूल ऑन मोबाइल के सातवें दिन वर्ग- 6, विषय- विज्ञान ,अध्याय -1 (भोजन कहां से आता है) के अंतर्गत एक खूबसूरत t.l.m. पोषक तितली के प्रदर्शन के द्वारा कौन से पोषक तत्व किस भोज्य पदार्थ से प्राप्त होते हैं, बताया गया।
Day-19 | Class - 7 | भूगोल - आंतरिक बल और उससे बनने वाली भू अकृतियाँ
519views
अध्याय - 3 : आंतरिक बल और उससे बनने वाली भू अकृतियाँ' पाठ अंतर्गत आज भूगर्भीय हलचल के बारे में बातचीत करेंगे। इस कड़ी में भूकंप, ज्वालामुखी विस्फोट, भ्रंश घाटियों के निर्माण आदि के बारे में संक्षेप में जानेंगे।
Day 5 : Civics : अध्याय 1- लोकतन्त्र में समानता
239views
आज की कक्षा में लोकतन्त्र में समानता विषय का अध्ययन करेंगे। इसके तहत संविधान में प्रदत्त आम नागरिकों के मौलिक अधिकारों की चर्चा करेंगे।
Atit se wartman. D25 class 6 sst kya, kab kahan aur kaise
203views
आज दिनांक 11- 5 -2020 को वर्ग 6 की सामाजिक अध्ययन की कक्षा में इतिहास के पाठ "क्या, कब ,कहां
Day 25 Class 6 Subject Science Lesson 5 Prithakkaran
240views
स्कूल ऑन मोबाइल के 25 वें दिन वर्ग- 6, विषय- विज्ञान, अध्याय- 5( पृथक्करण) के अंतर्गत पृथक्करण की दो विधियां निथारना और क्रोमैटोग्राफी पर विस्तृत चर्चा की गई।
TLM
340views
आज की कक्षा में भूकंप की उत्पत्ति के बारे में विस्तार से पढ़ेंगे। इसके अलावा भूकम्प के कारण बनने वाली विभिन्न भू आकृतियों की भी चर्चा करेंगे।
Lesson-1 सामाजिक विज्ञान भारतीय। संविधान (क्विज) day-16
242views
आज दिनांक 30 अप्रैल 2020 सुविचार एवं बॉलीवुड के दो महान कलाकारों को श्रद्धांजलि देते हुए आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान के अंतर्गत भारतीय संविधान संविधान की विशेषताएं शिक्षा के अधिकार अधिनियम 2009 प्रस्तावना संविधान में निहित मौलिक अधिकार मौलिक कर्तव्य संविधान के मुख्य बातें संविधान को बनने में लगा समय इत्यादि बातों पर संक्षिप्त चर्चा करते हुए भारतीय संविधान संबंधी प्रश्नोत्तरी
Lesson-1 सामाजिक विज्ञान भारतीय सविधान ( मौलिक अधिकार) day-14
186views
आज दिनांक 28 अप्रैल 2020 सुविचार के साथ आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में भारतीय संविधान के अंतर्गत भारतीय संविधान में निहित प्रस्तावना शिक्षा के अधिकार अधिनियम 2009 संविधान की विशेषताएं पर संक्षिप्त चर्चा करते हुए हम लोग संविधान में दिए गए मौलिक अधिकारों का विस्तृत वर्णन करेंगे हमारे मौलिक अधिकार कितने हैं यह संविधान के किस अनुच्छेद में है मौलिक अधिकार क्या है हम अपने मौलिक अधिकार को कैसे पा सकते हैं समानता का अधिकार स्वतंत्रता का अधिकार।
Lesson-1 सामाजिक विज्ञान भारतीय संविधान day-13
216views
आज दिनांक 27 अप्रैल 2020 दिन सोमवार सुविचार के साथ आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान के अंतर्गत भारतीय संविधान पर विस्तृत चर्चा संविधान बनने में कितना समय लगा संविधान सभा म के सदस्य कौन कौन हैं संविधान सभा के स्थाई अध्यक्ष एवं अस्थाई अध्यक्ष सविधान समाज के प्रारूप समिति के अध्यक्ष
Lesson-1 सामाजिक विज्ञानभारतीय संविधान day-12
142views
आज दिनांक 25 अप्रैल 2020 दिन शनिवार सुविचार और आपदा कार्यक्रम संबंधी बातें सुरक्षित शनिवार के अंतर्गत आपदा से बचने के उपाय और आपदा के बारे में जानकारी दी गई साथ ही आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान के अंतर्गत सामाजिक राजनीतिक आर्थिक विज्ञान में अध्याय 1 भारतीय संविधान के अंतर्गत शिक्षा के अधिकार अधिनियम 2009 पर विस्तृत चर्चा की गई बच्चों के लिए यह कैसे लाभदायक है शिक्षा का अधिकार अधिनियम 2009 कब लागू हुआ यह कब से पूर्णता भारत में शुरू हुआ किस संशोधन के द्वारा संविधान में शिक्षा का अधिकार
Page 31 of 36

Leave a Reply