Live Class Video

Day 8 Class 6 Subject Science Chapter 1भोजन कहाँ से आता है

दिनांक 21/04/ 2020 स्कूल ऑन मोबाइल के आठवें दिन वर्ग -6, विषय- विज्ञान ,अध्याय- 1( भोजन कहां से आता है )के अंतर्गत खाद्य पदार्थों के विभिन्न स्रोतों के बारे में चर्चा की गई।

Class 8th subject-math प्रकरण- ज्यामितीय आकृतियों की समझ (understanding of Geometrical shapes)

आज इस प्रकरण के अंतर्गत इस video लेक्चर में बहुभुज की परिभाषा के अतिरिक्त रेखाखण्ड, सरलआकृति, बंद आकृति, खुली आकृति, बहुभुज के विकर्ण की चर्चा की गई! बहुभुज के अभ्यंतर् एवं बहिर्भाग का भी example के साथ प्रस्तुत किया गया! 

Day 7 Class 6 Subject Science Chapter 1 भोजन कहां से आता है

दिनांक 20/04 /2020 स्कूल ऑन मोबाइल के सातवें दिन वर्ग- 6, विषय- विज्ञान ,अध्याय -1 (भोजन कहां से आता है) के अंतर्गत एक खूबसूरत t.l.m. पोषक तितली के प्रदर्शन के द्वारा कौन से पोषक तत्व किस भोज्य पदार्थ से प्राप्त होते हैं, बताया गया।

Day-19 | Class – 7 | भूगोल – आंतरिक बल और उससे बनने वाली भू अकृतियाँ

अध्याय – 3 : आंतरिक बल और उससे बनने वाली भू अकृतियाँ’ पाठ अंतर्गत आज भूगर्भीय हलचल के बारे में बातचीत करेंगे। इस कड़ी में भूकंप, ज्वालामुखी विस्फोट, भ्रंश घाटियों के निर्माण आदि के बारे में संक्षेप में जानेंगे।

Day 25 Class 6 Subject Science Lesson 5 Prithakkaran

स्कूल ऑन मोबाइल के 25 वें दिन वर्ग- 6, विषय- विज्ञान, अध्याय- 5( पृथक्करण) के अंतर्गत पृथक्करण की दो विधियां निथारना और क्रोमैटोग्राफी पर विस्तृत चर्चा की गई।

Day 20 अध्याय – 3 : आंतरिक बल और उससे बनने वाली भू आकृतियाँ | भूकंप की उत्पत्ति

आज की कक्षा में भूकंप की उत्पत्ति के बारे में विस्तार से पढ़ेंगे। इसके अलावा भूकम्प के कारण बनने वाली विभिन्न भू आकृतियों की भी चर्चा करेंगे।

Lesson-1 सामाजिक विज्ञान भारतीय। संविधान (क्विज) day-16

आज दिनांक 30 अप्रैल 2020 सुविचार एवं बॉलीवुड के दो महान कलाकारों को श्रद्धांजलि देते हुए आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान के अंतर्गत भारतीय संविधान संविधान की विशेषताएं शिक्षा के अधिकार अधिनियम 2009 प्रस्तावना संविधान में निहित मौलिक अधिकार मौलिक कर्तव्य संविधान के मुख्य बातें संविधान को बनने में लगा समय इत्यादि बातों पर संक्षिप्त चर्चा करते हुए भारतीय संविधान संबंधी प्रश्नोत्तरी

Lesson-1 सामाजिक विज्ञान भारतीय सविधान ( मौलिक अधिकार) day-14

आज दिनांक 28 अप्रैल 2020 सुविचार के साथ आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में भारतीय संविधान के अंतर्गत भारतीय संविधान में निहित प्रस्तावना शिक्षा के अधिकार अधिनियम 2009 संविधान की विशेषताएं पर संक्षिप्त चर्चा करते हुए हम लोग संविधान में दिए गए मौलिक अधिकारों का विस्तृत वर्णन करेंगे हमारे मौलिक अधिकार कितने हैं यह संविधान के किस अनुच्छेद में है मौलिक अधिकार क्या है हम अपने मौलिक अधिकार को कैसे पा सकते हैं समानता का अधिकार स्वतंत्रता का अधिकार।

Lesson-1 सामाजिक विज्ञान भारतीय संविधान day-13

आज दिनांक 27 अप्रैल 2020 दिन सोमवार सुविचार के साथ आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान के अंतर्गत भारतीय संविधान पर विस्तृत चर्चा संविधान बनने में कितना समय लगा संविधान सभा म के सदस्य कौन कौन हैं संविधान सभा के स्थाई अध्यक्ष एवं अस्थाई अध्यक्ष सविधान समाज के प्रारूप समिति के अध्यक्ष

Lesson-1 सामाजिक विज्ञानभारतीय संविधान day-12

आज दिनांक 25 अप्रैल 2020 दिन शनिवार सुविचार और आपदा कार्यक्रम संबंधी बातें सुरक्षित शनिवार के अंतर्गत आपदा से बचने के उपाय और आपदा के बारे में जानकारी दी गई साथ ही आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान के अंतर्गत सामाजिक राजनीतिक आर्थिक विज्ञान में अध्याय 1 भारतीय संविधान के अंतर्गत शिक्षा के अधिकार अधिनियम 2009 पर विस्तृत चर्चा की गई बच्चों के लिए यह कैसे लाभदायक है शिक्षा का अधिकार अधिनियम 2009 कब लागू हुआ यह कब से पूर्णता भारत में शुरू हुआ किस संशोधन के द्वारा संविधान में शिक्षा का अधिकार

Lesson-1 सामाजिक विज्ञान भारतीय संविधान day-11

आज दिनांक 24 अप्रैल 2020 दिन शुक्रवार सुविचार के साथ आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान के अंतर्गत सामाजिक राजनीतिक आर्थिक विज्ञान में प्रथम अध्याय भारतीय संविधान को हम लोग पढ़ेंगे संविधान क्या है संविधान किसे कहते हैं संविधान की जरूरत क्यों पड़ती है हमारे घर के संविधान विद्यालय के संविधान समाज के संविधान संविधान या देश की राजनीति की सबसे छोटी इकाई क्या है शिक्षा के अधिकार अधिनियम 2009 क्या है इसके बारे में भी चर्चा करेंगे धान में निहित मुख्य बातों

Lesson-2 भूगोल भूमि मृदा जल संसाधन मृदा अपरदन day-7

आज दिनांक 20 अप्रैल 2020 सुविचार के साथ हमने आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान के अंतर्गत भूगोल विषय के अध्याय 2 भूमि जल एवं मृदा संसाधन के अंतर्गत मृदा संरक्षण को मुख्य रूप से जाना मृदा अपरदन मृदा अपरदन के कारण मृदा की समस्याएं निदा को संरक्षित करने के तरीके मृदा प्रदूषण के कारण मृदा अपरदन से उत्पन्न होने वाली प्रमुख समस्याएं

Lesson-2 भूगोल भूमि जल मृदा संसाधन (मृदा संरक्षण) day-8

आज दिनांक 21 अप्रैल 2020 दिन मंगलवार सुविचार के साथ आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में भूगोल विषय के अंतर्गत भूमि मृदा जल संसाधन में मृदा की विशेषताएं मृदा संरक्षण मृदा अपरदन मृदा प्रदूषण मृदा के कटाव

class 7 संस्कृत व्याकरण संधि D 22 दिनांक 7 /5 /2020

कक्षा :- सप्तम , विषय :- संस्कृत व्याकरण (संधि प्रकरण में स्वर संधि के भेद) , अध्यापक :- आचार्य गोपाल जी आज की कक्षा में सर्वप्रथम पिछली कक्षा पर प्रकाश डालेंगे ।