सामान्य चर्चा करते हुए आज के मुख्य विषय” पशुओं के नाम” को को सीखने के लिए ”शेर औऱ खरगोश ” की कहानी सुनेंगे।
कहानी सुनने के बाद पाठ में आए जानवरों के नाम को पूछा। अब पाठ में दिए अभ्यास को चार्ट के माध्यम से दिखाकर उच्चारण सहित अर्थ बताया।
आज दिनाँक 01.05.2020, दिन शुक्रवार वर्ग 6 विषय संस्कृत पाठ 2 में हम फलों के नाम जानेंगे। आज की कक्षा की शुरुआत प्रेरणादायक सुविचार से करते है। “जो पानी से नहायेगा वो लिबास बदलेगा परन्तु जो पसीने से नहायेगा वो इतिहास बदलेगा।”
आज दिनाँक 02.05.2020 वर्ग 6 विषय संस्कृत की कक्षा की शुरुआत सुविचार से किया। सामान्य ज्ञान के कुछ प्रश्नों को पूछते हुए कल की कक्षा की पुनरावृत्ति किया। फिर एक छोटी सी कहानी के द्वारा शरीर के अंगों के नाम बताया और पूछा। फिर उनके कार्य एवं संस्कृत में नाम की जानकारी दी गईं ।पुस्तक के सरल पदों को दिखाते हुए उनके अर्थ बताया।
आज पाठ-2 के समापन पर अभ्यास के प्रश्नों को देखा और शब्दार्थ को चार्ट के द्वारा दिखाकर सस्वर उच्चारण करते हुए कक्षा को आगे बढ़ाया।
Integer 22-05-2020 D 35. Today I taught integer by story, positive integer and negative integer.i also explained integer by picture,integer on number line explained and why -1 is greater than-2 I explained by activity.
आज दिनांक 5-5 -2020 को वर्ग छठी की sst की कक्षा का प्रारंभ जल-जीवन- हरियाली एवं स्वच्छ वातावरण रखने के […]
Sankhyon ka khel 19-05-2020 D 32. Today I taught LCM by prime factorisation and division method.properties of LCM and hcf.ialso asked questions and explained.I assigned homework.
आज दिनांक 4 मई 2020 को वर्ग 6 की सामाजिक अध्ययन की कक्षा में वस्तु विनिमय प्रणाली को मॉडल के […]
Sankhyon ka khel 18-05-2019 D 31 Today I taught prime factorisation,hcf by prime factorisation and division method.play activity on hcf.ialso taught LCM by prime factorisation method and assigned homework.
शीर्षक – मंत्र पर चर्चा की गई. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान में सुशील कुमार पर चर्चा से किया गया.
विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए प्रस्तुत पाठ के आदर्श वाचन और भावार्थ की चर्चा की गई .
अंततः गृहकार्य एवं कल क्या सीखना है? इसकी एक झलक के साथ पाठ सम्पन्न किया गया.
शीर्षक – मंत्र पर चर्चा की गई. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान में ईद, विश्व थाॅराइड दिवस एवं एवरेस्ट रिकॉर्ड पर चर्चा से किया गया.
विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए प्रस्तुत पाठ का आदर्श वाचन और अर्थ पर बातें की गई .
Day – 38th Date – 26.05.20 (Tuesday) Class- 7th Subject- English Topic-Fun with AFFIXES
आज आंकड़ों का प्रबंधन के तहत जब प्रेक्षणों की संख्या अधिक हो उसका माध्य, माध्यक एवं बहुलक निकालने के लिए बताया गया।
Day – 37th Date – 25.05.20 (Monday) Class- 7th Subject- English Lesson – 4 The Peacock Our National Bird
I discussed-Tick the correct option and fill in the blanks with appropriate words from the lesson with the students
We are continuing with the same lesson today The peacock- Our National Bird which was started, the previous day. The lesson reading and discussion has already been done in the previous class.
आज आंकड़ों के प्रबंधन के अंतर्गत दंड आरेख के तहत चित्रालेख एवं दंड आलेख बनाने के लिए सिखाया गया।
आज दिनांक 26 मई 2020 नए विचारों नए क्विज के साथ, आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में ,भूगोल विषय के अंतर्गत, वन एवं वन्य प्राणी संसाधन को पढ़ा। वन क्या है ? वन किसे कहते हैं
38th Day Date 26.05.20 Lesson 4 Topic kapde tarah tarah ke : Reshe tarah tarah ke. In this video, we have discussed questions from text book.
37th Day Date 25.05.20 Lesson 4 Topic kapde tarah tarah ke : Reshe tarah tarah ke. In this video, we have conducted quiz based on this chapter.
दिनांक 26 5 2020 को वर्ग छठी के सामाजिक अध्ययन की कक्षा में नागरिक शास्त्र के पाठ 2 ग्रामीण जीवन […]
पाठ -2 को आगे बढ़ाते हुए पाठ के सरल पदों को पुनः एक बार दोहराते हुए बच्चों को बताया गया और कल किए गए अभ्यास प्रश्नों को संख्या 1 से लेकर 5 तक को देखते हुए आज की प्रश्न संख्या 6 से 10th के सवाल को हल किया गया। तत्पश्चात गृह कार्य प्रदान किया गया
संख्या ज्ञान की ओर बढ़ते हैं! आज का विषय था हमारा संख्या का ज्ञान। मैंने एक, दो और तीन संख्याओं को कार्ड और चार्ट दिखाते देते हुए समझते है।
आज संख्या ज्ञान की चर्चा करते हुए कल के वर्ग को आगे बढ़ाते हैं कल हमने एक से लेकर 3 तक की संख्याओं का ज्ञान पाया था और आज हम पुनः 4 से 10 तक की संख्याओं का ज्ञान प्राप्त करेंगे
हम पाठ की विषय वस्तु की ओर बढ़ते हैं कल हमने 1 से 10 तक की संख्याओं को संस्कृत में कैसे लिखते हैं ?उसका वाक्य में किस प्रकार प्रयोग करते हैं? यह देखा था। आज हमने 11 से लेकर 20 तक की संख्याओं को चार्ट के माध्यम से देखा और उसका उच्चारण के साथ ही अनेक शब्दों के साथ उसके वाक्य में प्रयोग करते हुए वाक्य बनाने का सीखा
आज दिनांक 09.05. 2020 दिवस 24 ,वर्ग 6 विषय, संस्कृत दिन शनिवार ,आज हमने अपने कक्षा की शुरुआत एक मोटिवेशनल सुविचार से किया जो कि इस प्रकार है “सलाह हारे हुए की तजुर्बा जीते हुए का और दिमाग खुद का इंसान को कभी हार नहीं देता”।
आज दिनांक 11.05.2020 दिवस 25वां ,वर्ग 6 ,विषय- संस्कृत, दिन सोमवार ।आज हम पाठ-3 के अभ्यास प्रश्न्नों को हल करेें ।शुरुआत 1 सुविचार से किया जो कि इस प्रकार है “मंजिल चाहे कितनी भी ऊंची क्यों ना हो उसके रास्ते हमेशा पैरों के नीचे से ही जाते हैं”
