Lesson-2 सामाजिकविज्ञान -धर्मनिरपेक्षता एवम मौलिक अधिकार day-43

1 जून 2020 दिन सोमवार, प्रेरक विचारों के और क्वीज के साथ, हमने आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में, “धर्मनिरपेक्षता एवं मौलिक अधिकार” शीर्षक के अंतर्गत, धर्मनिरपेक्षता क्या है? धर्मनिरपेक्षता का अर्थ भारत में, धर्मनिरपेक्षता की परिभाषा, भारत में धर्मनिरपेक्षता की आवश्यकता, संविधान में धर्मनिरपेक्षता का महत्व प्रस्तावना में धर्मनिरपेक्षता की अभिव्यक्ति। भारत में कौन-कौन से धर्म मानने वाले लोग रहते हैं? सनातन, इस्लाम ,सिख ,ईसाई आदि धर्मों के बारे में विस्तृत जानकारी। मंदिर, मस्जिद, गुरुद्वारा ,गिरजाघर की पहचान। सभी धर्म की विशेषताएं धर्म की अपनी मान्यताएं ,राज्य और देश धर्म का बराबर सम्मान करते हुए धर्म से तटस्थ। तथा पाठ्यपुस्तक संबंधित कुछ प्रश्न उत्तर बच्चों के बीच रखा गया ,धर्मनिरपेक्षता संबंधित यह पाठ्यक्रम बच्चों के लिए बहुत मजेदार रहा।।

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Class VIII

आज 5 मई दिन की शुरुआत सुविचार और डेली क्विज के साथ प्रारंभ हुआ आगे हमने आठवी वर्ग के इतिहास में कब कहाँ कैसे के अंतर्गत पुनर्जागरण का प्रारंभ यूरोप महादेश के इटली देश के फलरोइंस शहर से ह्या, इटली की भौगोलिक जानकारी, इटली की विशेषता, इटली के विस्तृत वर्णन के साथ पुनर्जागरण के कारण और प्रभाव।

Lesson-2 भूगोल- जल संसाधन day-9

6 years ago•

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Class VIII

आज 22 अप्रेल विश्व पृथ्वी दिवस के दिन पृथ्वी के हरियाली के संकल्प, तथा पृथ्वी ग्रह की विशेषता, और उत्तम विचारो के साथ आठवीं वर्ग के भूगोल के अंतर्गत जल संसाधन पर विशेष प्रकाश डालेंगे, जल क्या है, इसके गुण, इसका संगठन इसकी रासायनिक प्रक्रिया, योगिक है यह, जल की जीवन मे महत्ता

Lesson-1 भारतीय संविधान मौलिक कर्तव्य day-17

6 years ago•

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Class VIII

आज 1 मई मजदूर दिवस की शुभकामनाओं के साथ विश्व मजदूर दिवस की विस्तृत चर्चा, काल मार्क्स की बातें, मजदूर किसे कहते हैं कि साथ उत्तम विचार के बाद हमने आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान के अंतर्गत भारतीय सविधान की विशेषता, भारतीय सविधान की महत्वपूर्ण बातें साथ ही हमारे सविधान में निहित 11 मौलिक कर्तव्यों।

Class-8th, subject-math, अध्याय-2, topic- एक चर वाले रैखिक समीकरण

6 years ago•

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Class-8th, subject-math, अध्याय-2, topic- एक चर वाले रैखिक समीकरण इस ...

Lesaon- 1 इतिहास कब कहाँ कैसे day-19

6 years ago•

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Class VIII

आज 4 मई दिन सोमवार नई विचार एवम क्विज के साथ कक्षा का प्रारंभ किया गया, उसके बाद आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान के अंतर्गत इतिहास विषय के अंतर्गत कब कँहा कैसे, के पहले सभी विषयों में क्या पढ़ते क्या सिंहते पर चर्चा, साथ हज आगे इतिहास में पुनर्जागरण क्यो कहाँ कब कैसे के सर्च इतिहास क्या है? इतिहास की उपयोगिता, इतिहास के पिता,इतिहास की महत्ता।

Lesson -1 इतिहास कब कहाँ कैसे सम्राज्यवाद day-21

6 years ago•

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Class VIII

आज 06/05/2020 स्वामी विवेकानंद जी के विचार और डेली क्विज से किया गया, आठवी वर्ग के इतिहास विषय अंतर्गत पुनर्जागरण के प्रभाव, पूंजीवाद, पूजीपतियों और मजदूर वर्ग में समाज के विभाजन के कारण, अधौगिक क्रांति, तथा साम्रज्यवाद का

Lesson-1 इतिहास कब कहाँ कैसे day-22

6 years ago•

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Class VIII

आज 07/05/2020 बुधपूर्णिमा की हार्दिक बधाई, गांधीजी के प्रेरक विचार, और क्विज के साथ शुरू हुआ, और आठवी वर्ग के इतिहास में कौन, कहाँ, कैसे? के अंतर्गत पुनर्जागरण के कारण अधौगिक क्रांति सम्राज्यवाद, उपनिवेशबाद, अमेरिकी क्रांति पे विस्तृत चर्चा, अमेरिका महादेश को जानकारी, फ्रांसीसी क्रांति, राष्ट्रवाद का विस्तार, फ्रांस की यूरोप पे भौगोलिक स्थिति।

Lesson-1 इतिहास – कब कहाँ कैसे (पुनर्जागरण) day-23

6 years ago•

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Class VIII

आज दिनांक 08 मई 2020 प्रेरक विचार और क्विज से शुरू किया और आठवी वर्ग के इतिहास विषय के पुनर्जागरण के अंतर्गत अमेरिकी क्रांति, फ्रांसीसी क्रांति की संक्षेप चर्चा करते हुए अगला पॉइंट आधुनिक काल एवम हमारा देश पर विस्तृत चर्चा, यूरोपीय व्यपारियो के द्वारा कैसे भारत को अपना उपनिवेश बना लिया गया, मानचित्र पर 1947 के भारत, 1956 तत्कालीन भारत के मानचित्र और इससे पहले के मनव्हितर में अंतर को समझने का प्रयास किया गया साथ ही स्कोटलेंड के दार्शनिक जेम्स मिल के द्वारा औपनिवेशिक भारत के बारे में लिखा गया हिस्ट्री ऑफ ब्रिटिश इंडिया

Sleep English Day 14

6 years ago•

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Class VIII

Today I have taught them advantage of good amount of sleep.

Sleep English Day 15

6 years ago•

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Class VIII

Today I have taught them difficulty in sleeping. If we miss a couple of hours of sleep, no harm is done.