Day-44th Class-6 Subject-Science Chapter-8 (फूलों से जान पहचान) Topic-अभ्यास प्रश्नोत्तरी

आज दिनांक 02.06.2020 स्कूल ऑन मोबाइल के 44 वें दिन वर्ग- 6,विषय-विज्ञान,अध्याय-8 (फूलों से जान-पहचान) के अंतर्गत अभ्यास प्रश्नों को हल किया गया। साथ ही अध्याय-9 (जंतुओं में गति) के अंतर्गत गति और गमन में अंतर बताते हुए इसे स्पष्ट किया गया।

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शीर्षक - पिता का पत्र पुत्र के नाम के प्रश्न अभ्यास पर चर्चा की गई. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान से किया गया. विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए प्रस्तुत पाठ के पाठ से आगे के प्रश्नों पर व्यापक चर्चा पत्रों पर बात की गई . सामाजिक पत्र लिखकर कर समझाया गया.
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शीर्षक - पिता का पत्र पुत्र के नाम के प्रश्न अभ्यास पर चर्चा की गई. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान से किया गया. विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए प्रस्तुत पाठ के पाठ से के सभी 5 प्रश्नों पर व्यापक चर्चा की गई .
वर्ग- 6,दिवस-30वाॅ, विषय- हिन्दी, पाठ- 7, शीर्षक-  पिता का पत्र पुत्र के नाम.
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शीर्षक - पिता का पत्र पुत्र के नाम, का आदर्श वाचन किया गया. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान एवं आपदा प्रबंधन के तहत ठनका और चक्रवाती तुफान से बचाव के तरीको पर बात किया गया. विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए पत्र के शेष अंश के भावार्थ पर चर्चा की गई .
वर्ग- 6,दिवस-29वाॅ, विषय- हिन्दी, पाठ- 7, शीर्षक-  पिता का पत्र पुत्र के नाम.
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शीर्षक - पिता का पत्र पुत्र का नाम, का आदर्श वाचन किया गया. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान से किया गया.विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए सबसे पहले इस बात पर चर्चा की गई कि जीवन के लिए तीन महत्वपूर्ण चीजें क्या हैं?.इसके बाद गाँधीजी के जीवन पर व्यापक चर्चा करते हुए पाठ के भावार्थ पर आया गया.
वर्ग- 6,दिवस-28वाॅ, विषय- हिन्दी, पाठ- 7, शीर्षक-  पिता का पत्र पुत्र के नाम.
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शीर्षक - पिता का पत्र पुत्र का नाम, का आदर्श वाचन किया गया. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान से किया गया. विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए सबसे पहले इस बात पर चर्चा की गई कि गाँधीजी कैसे प्रीटोरिया जेल में गए. इसके बाद गाँधीजी के जीवन पर व्यापक चर्चा करते हुए पाठ के भावार्थ पर आया गया.
वर्ग- 6,दिवस-27वाॅ, विषय- हिन्दी, पाठ- 7, शीर्षक-  पिता का पत्र पुत्र के नाम.
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शीर्षक - पिता का पत्र पुत्र का नाम, का आदर्श वाचन किया गया. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान से किया गया. विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए सबसे पहले चितौड़गढ़ , प्रीटोरिया और पोरबंदर को नक्शे पर देखा गया एवं इसके बाद गाँधीजी के जीवन पर व्यापक चर्चा करते हुए पाठ के भावार्थ पर आया गया.
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