School on Mobile > Videos > SST > Day 29 : Class 7 : Civics : Topic – सरकार की कार्यप्रणाली > Page 24
15
May

Day 29 : Class 7 : Civics : Topic – सरकार की कार्यप्रणाली

Date: 15.05.2020 (शुक्रवार)

| Day-29 | Class – 7 | S. St. |

‘सामाजिक, आर्थिक एवं राजनीतिक जीवन की LIVE कक्षा में आप सभी का स्वागत है।

‘अध्याय – 2 : राज्य सरकार‘ के अंतर्गत विधानसभा में एक बहस टॉपिक को पढ़ते हुए आज हमलोग सरकार की कार्यप्रणाली के बारे में जानेंगे।

 

221views
SST,
Class VII

You may also like

Day -26 Date-13-05-2020 विकिरण पर चर्चा
Day -26 Date-13-05-2020 विकिरण पर चर्चा
•
162views
Science,
Class VII
दिनांक 13 5 2020 को विकिरण पर चर्चा की गई।
Date-13-5-2020, D27, Book-Atit se wartman, lesson-kya, kab, kahan aur kaise, Topic-Bharat ki Bhaugolic rooprekha.
Date-13-5-2020, D27, Book-Atit se wartman, lesson-kya, kab, kahan aur kaise, Topic-Bharat ki Bhaugolic rooprekha.
•
154views
Class VI,
SST
आज दिनांक 13- 5 -2020 को वर्ग छठी के सामाजिक अध्ययन की कक्षा में विषय इतिहास के पाठ "क्या ,कब,
Lesson-1 कब कहाँ कैसे (प्रश्नोतरी) day-27
Lesson-1 कब कहाँ कैसे (प्रश्नोतरी) day-27
•
240views
SST,
Class VIII
आज 13 मई 2020 सुविचार और क्विज के साथ हम लोग आठवीं वर्ग के इतिहास में पुनर्जागरण के सभी प्रभावों को तथा ऐतिहासिक स्रोतों को औपनिवेशिक भारत में मौजूद अखबार पत्र आदि पर प्रकाश डालने के बाद इसी अध्याय के अंतर्गत कुछ प्रश्नों को संग्रहित कर बच्चों के बीच रखा जैसे पुनर्जागरण किसे कहते हैं पुनर्जागरण का आरंभ कहां
Day 27 | Class 7 | अतीत से वर्तमान | अध्याय-2 | नए राज्य एवं राजाओं का उदय
Day 27 | Class 7 | अतीत से वर्तमान | अध्याय-2 | नए राज्य एवं राजाओं का उदय
•
274views
SST,
Class VII
अध्याय - 2 : नए राज्य एवं राजाओं का उदय" के अंतर्गत आज हमलोग सामंतों के विषय में पढ़ेंगे साथ ही कन्नौज के लिए हुए त्रिपक्षीय संघर्ष पर भी चर्चा करेंगे। 
Day- 26th Class- 7th Lesson- 3 Aladdin Found the Wonderful Lamp
Day- 26th Class- 7th Lesson- 3 Aladdin Found the Wonderful Lamp
•
227views
English,
Class VII
26th day of school on mobile session 11.05 am to 11.35 am Subject- English Class-7th Lesson- 3 Aladdin Found the Wonderful Lamp. At first explain questions and how to write answer in not more than 50 words. Then use of 'ly'(happy+ ly= happily)and use of 'y' (dream+y= dreamy).
Date-12-5-2020, D26, class-6, sub-sst, Book-Atit se wartman, Lesson-kya, kab, kahan aur kaise? Topic-Itohas ke shrot avan Tithi nirdharan.
Date-12-5-2020, D26, class-6, sub-sst, Book-Atit se wartman, Lesson-kya, kab, kahan aur kaise? Topic-Itohas ke shrot avan Tithi nirdharan.
•
239views
Class VI,
SST
आज दिनांक 12 -5 -2020 को वर्ग छठी के सामाजिक अध्ययन की कक्षा में इतिहास शिक्षण के अंतर्गत पाठ
Class 7 संस्कृत व्याकरण संधि प्रकरण दिनांक :- 08/05/2020 (D-23)
Class 7 संस्कृत व्याकरण संधि प्रकरण दिनांक :- 08/05/2020 (D-23)
•
278views
Sanskrit,
Class VII
%%sitename%% कक्षा :- सप्तम , विषय :- संस्कृत व्याकरण (संधि प्रकरण,स्वर संधि) , अध्यापक :- आचार्य गोपाल जी आज की कक्षा में सर्वप्रथम पिछली कक्षा पर प्रकाश डालेंगे ।
class 7 संस्कृत व्याकरण व्यंजन संधि दिनांक 12/ 5/ 2020 D 26
class 7 संस्कृत व्याकरण व्यंजन संधि दिनांक 12/ 5/ 2020 D 26
•
194views
Sanskrit,
Class VII
कक्षा :- सप्तम , विषय :- संस्कृत व्याकरण (संधि प्रकरण, व्यंजन संधि) , अध्यापक :- आचार्य गोपाल जी आज की कक्षा की शुरुआत सुभाषितानि से होगी उसके बाद पिछली कक्षा पर प्रकाश डालेंगे ।
Date-12-05-2020 ,Day-26, Chapter- 3(Heat)
Date-12-05-2020 ,Day-26, Chapter- 3(Heat)
•
978views
Science,
Class VII
दिनांक 12:05 2020 को संवहन के अंतर्गत स्थल समीर तथा समुद्री समीर पर चर्चा की गई।
Lesson-1 इतिहास औपनिवेशिक भारत day-26
Lesson-1 इतिहास औपनिवेशिक भारत day-26
•
199views
SST,
Class VIII
आज दिनांक 12 मई 2020 सुविचार और क्विज के साथ आठवीं वर्ग के इतिहास में पुनर्जागरण औद्योगिक क्रांति ऐतिहासिक स्रोत जनगणना सर्वेक्षण सभी प्रकार के ऐतिहासिक स्रोत के बाद हम लोग पाठ्य पुस्तक में दिए गए सभी प्रकार के ऐतिहासिक स्रोतों का विस्तृत वर्णन
1…2223242526…30
Page 24 of 30

Leave a Reply