दिनांक 28-5 -2020 को वर्ग छठी के सामाजिक अध्ययन की कक्षा में नागरिक शास्त्र के पाठ 2 “ग्रामीण जीवन -यापन के स्वरूप” के अंतर्गत पूर्ण पाठ की पुनरावृति की गई इसके साथ ही खरीफ , रबी एवं जायद की फसलों एवं बागवानी से प्राप्त उत्पादों के विषय में मॉडल के द्वारा जानकारी दी गई प्रश्न उत्तर करवाने के क्रम में पहला प्रश्न कि आपके आसपास खेतों में उगने वाले फसलों की सूची बनाने का गृह कार्य दिया गया इसके साथ ही वर्ग शिक्षण को विराम दिया गया|
आज दिनांक 06.06.2020 स्कूल ऑन मोबाइल के 48 वें दिन वर्ग- 6,विषय-विज्ञान,अध्याय-9 (जंतुओं में गति) के अंतर्गत मानव कंकाल में अस्थियों के प्रकार तथा उपास्थि के बारे में विस्तृत चर्चा हुई।
आज दिनाँक 06.06.2020 , दिवस 48, वर्ग 6, विषय संस्कृत की कक्षा में आज हम पुराण और उपनिषद आधारित प्रश्नोत्तरी करेंगे । जिसकी शुरुआत हमने इस सूक्ति से की।
" अष्टादशपुराणेषु व्यासस्य वचनद्वयम् ।
परोपकार: पुण्याय पापाय परपीडनम्।।"
पूरी हो तैयारी" ऐसी बातों के साथ हमने कार्यक्रम की शुरूआत किया। सुरक्षित शनिवार कार्यक्रम के अंतर्गत सभी प्रकार की आपदाओं, मानव जनित आपदा, प्राकृतिक आपदा, विद्यालय में चलाए जाने वाले आपदा कार्यक्रम, तथा तत्कालीन आपदा वैश्विक आपदा, कोरोना के बारे में बातें किया।
शीर्षक - बाल-लीला कविता पर चर्चा की गई. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान पर चर्चा से किया गया. विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए सर्वप्रथम प्रस्तुत कविता को लयबद्ध एवं हावभाव के साथ पढ़ा गया. पहले आठ पक्तियों के भावार्थ पर भी बातें की गई.
शीर्षक - बाल-लीला कविता पर चर्चा की गई. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान पर चर्चा से किया गया. विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए सर्वप्रथम प्रस्तुत कविता को लयबद्ध एवं हावभाव के साथ पढ़ा गया. पहले चार पक्तियों के भावार्थ पर भी बातें की गई.
अंततः गृहकार्य एवं कल क्या सीखना है? इसकी एक झलक के साथ पाठ सम्पन्न किया गया.
दिनांक 5 जून 2020 विश्व पर्यावरण दिवस के अवसर पर, आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में, हमने पर्यावरण पर विस्तृत चर्चा किया । पर्यावरण क्या है? पर्यावरण किसे कहते हैं? पर्यावरण की सुरक्षा कैसे करें? पर्यावरण हमारे लिए कैसे महत्वपूर्ण है ?पर्यावरण के कई पहलुओंको हमने जाना। पर्यावरण से हम क्या चीजें पाते हैं, और पर्यावरण के लिए हमें क्या करना चाहिए? हरे रंग की महत्ता को हमने जाना, जल ,भूमि मृदा, की विशेषताएं,
