Date-1-5-2020, D-17, class-6, subject-sst, Lesson-kya, kab, kahan aur kaise? Topic-Majdoor diwas avan vastu vinimay pranaali.

http://आज दिनांक 1 मई 2020 को वर्ग छठी के सामाजिक अध्ययन की कक्षा में सर्वप्रथम मजदूर दिवस के अवसर पर अपने आसपास के सभी सहयोगी मित्रों के प्रति सम्मान एवं समर्पण की भावना को प्रदर्शित करने के साथ मजदूर दिवस के महत्व एवं इसकी प्रासंगिकता के बारे में बताया गया |विश्व में विभिन्न प्रकार की अर्थव्यवस्थाओं के बारे मे यथा पूंजी वादी, समाजवादी एवं मिश्रित अर्थव्यवस्था के विषय में भी जानकारी दी गई| कक्षा का प्रारंभ आज के मूल मंत्र “work is worship “या “कर्म ही पूजा है” के साथ किया गया अगले चरण में इतिहास की पुस्तक अतीत से वर्तमान के द्वितीय पाठ “क्या कब कहां और कैसे ” के अंतर्गत इतिहास को विभिन्न काल खंडों में विभाजित करते हुए प्राचीन इतिहास के काल में हुए आविष्कारों जैसे आग एवं पहिए का आविष्कार ,वस्तु विनिमय प्रणाली, स्थापत्य कला, नदी घाटी की सभ्यता का विकास आदि के विषय में चर्चा की गई वर्ग कक्ष के अंतिम चरण में अपने आसपास के सभी व्यक्तियों के प्रति आभार व्यक्त करते हुए उन्हें श्रम दिवस की शुभकामनाएं देते हुए वर्ग शिक्षण को विराम दिया गया| #SOM#TOB#Teachers of Bihar.

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Class VI,

SST

आज 29 अप्रेल 2020 प्रेरक विचारों के साथ आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में आर्थिक राजनीतिक सामाजिक विज्ञान में हमलोग भारतीय संविधान को पढ़ रहे है, भारतीय संविधान की विशेषता, महत्ता,सविधान क्या है, इसकी जरूरत के साथ हमलोग भारतीय सविधान आधारित क्विज कार्यक्रम सविधान सम्बन्धी प्रश्नोतरी, मजेदार।।

Lesson-2 भूगोल- भूमि मृदा जल संसाधन day-6

6 years ago•

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SST,

Class VIII

आज 18 अप्रेल 2020 दिन शनिवार सुरक्षित शनिवार के अंतर्गत, आपदा प्रबंधन की बातें और अच्छे विचारों के साथ हमलोग आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में भूगोल के अंतर्गत मृदा संसाधन को विस्तृत रूप से जाने, भारत के मानचित्र पर मिट्टी की स्थिति कौन सी मिट्टी कँहा पाई जाती, सभी प्रकार के मिट्टी का वर्गीरण, मिट्टियों की बनावट, मृदा निर्माण से आगे, मिट्टियों की उपलब्धता,

Lesson-2 भूगोल- भूमि मृदा जल संसाधन day-5

6 years ago•

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SST,

Class VIII

आज दिनांक- 17 अप्रेल 2020 दिन शुक्रवार, नई बातों के साथ हम आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान के तहत हमलोग भूगोल विषय को पढेंगे, जिसमें, भूमि, मृदा एवम जल संसाधनों को विस्तृत रूप में जानेंगे,भूमि और मृदा की बातें, मृदा के प्रकार, भारत मे कौन सी मृदा कहाँ पाई जाती है।

Lesson-2 भूगोल- भूमि मृदा एवम जल संसाधन day-4

6 years ago•

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SST,

Class VIII

आज दिनांक -16 अप्रेल 2020 को हमलोग आ गये प्रेरक विचारों के साथ, आठवी वर्ग के भूगोल के अंतर्गत भूमि, मृदा एवम जल संसाधनों को पढेंगे, यह प्राकृतिक संसाधन है, भूमि का विस्तार, भूमि के प्रकार,भूमि क्या है?

Lesson- 1-भूगोल- संसाधनों के बारे में day-2

6 years ago•

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SST,

Class VIII

आज दिनांक- 14 अप्रेल 2020, प्रेरक विचारों के साथ हमने भीम राव अम्बेडकर जी के बारे में बातें की उनकी जन्मतिथि के अवसर पर, आठ गई आगे आठवी वर्ग के भूगोल के अंतर्गत संसाधन को पढ़ रहे हैं, जिसमे मानव संसाधन, नवीकरणीय अनवीकरणीय, जैव संसाधन, अजैव संसाधन, मानवनिर्मित संसाधन,

Lesson-1 भूगोल- संसाधन day-1

6 years ago•

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SST,

Class VIII

वर्ग 8 के सामाजिक विज्ञान को मैं बता रही हूं, तो हमारी कक्षा, नये विचारों के साथ प्रारंभ हुई । और आज सामाजिक विज्ञान के अंतर्गत भूगोल यानि हमारी दुनिया को पढेंगे, जिसमे संसाधन क्या है, ? संसाधनों के प्रकार, उपयोगिता , सभी प्रकार

Lesson -1 भूगोल -संसाधन day-3

6 years ago•

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SST,

Class VIII

के संसाधन चेप्टर के अंतर्गत संसाधन की उपयोगिता, संसाधन, की जरूरत, प्राकृतिक, संसाधन, मानवनिर्मितसंसाधन, मानवीय संसाधन, मानव खुद संसाधन,

Lesson-1 इतिहास कब कहाँ कैसे (24) दिन

6 years ago•

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SST,

Class VIII

आपदा प्रबंधन सुरक्षित शनिवार की बातों के साथ कल आनेवाले विश्व मातृ दिवस पर बातें, आगे आठवें वर्ग के इतिहास में पुनर्जागरण, के प्रभाव

वर्ग- 6, दिवस-3, विषय- हिन्दी, पाठ- 1, शीर्षक- अरमान.

6 years ago•

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Class VI,

Hindi

शीर्षक- अरमान कविता का हाव -भाव के साथ लयबद्ध वाचन के पश्चात उसके प्रश्न अभ्यास पर व्यापक चर्चा की गई. आज का प्रारंभ,दिवस ज्ञान से किया गया अंतत : गृहकार्य एवं कल क्या सीखना है इसकी एक झलक के साथ पाठ को संपन्न किया.

वर्ग- 6, दिवस-2 , विषय- हिन्दी, पाठ- 1, शीर्षक- अरमान.

6 years ago•

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Class VI,

Hindi

शीर्षक- अरमान कविता का हाव -भाव के साथ लयबद्ध वाचन के पश्चात उसके भावार्थ पर चर्चा की गई. आज का प्रारंभदिवस ज्ञान से किया गया अंतत : गृहकार्य एवं कल क्या सीखना है इसकी एक झलक के साथ पाठ को संपन्न किया.