Date-1-5-2020, D-17, class-6, subject-sst, Lesson-kya, kab, kahan aur kaise? Topic-Majdoor diwas avan vastu vinimay pranaali.

http://आज दिनांक 1 मई 2020 को वर्ग छठी के सामाजिक अध्ययन की कक्षा में सर्वप्रथम मजदूर दिवस के अवसर पर अपने आसपास के सभी सहयोगी मित्रों के प्रति सम्मान एवं समर्पण की भावना को प्रदर्शित करने के साथ मजदूर दिवस के महत्व एवं इसकी प्रासंगिकता के बारे में बताया गया |विश्व में विभिन्न प्रकार की अर्थव्यवस्थाओं के बारे मे यथा पूंजी वादी, समाजवादी एवं मिश्रित अर्थव्यवस्था के विषय में भी जानकारी दी गई| कक्षा का प्रारंभ आज के मूल मंत्र “work is worship “या “कर्म ही पूजा है” के साथ किया गया अगले चरण में इतिहास की पुस्तक अतीत से वर्तमान के द्वितीय पाठ “क्या कब कहां और कैसे ” के अंतर्गत इतिहास को विभिन्न काल खंडों में विभाजित करते हुए प्राचीन इतिहास के काल में हुए आविष्कारों जैसे आग एवं पहिए का आविष्कार ,वस्तु विनिमय प्रणाली, स्थापत्य कला, नदी घाटी की सभ्यता का विकास आदि के विषय में चर्चा की गई वर्ग कक्ष के अंतिम चरण में अपने आसपास के सभी व्यक्तियों के प्रति आभार व्यक्त करते हुए उन्हें श्रम दिवस की शुभकामनाएं देते हुए वर्ग शिक्षण को विराम दिया गया| #SOM#TOB#Teachers of Bihar.

130views

You may also like

वर्ग- 6,दिवस-27वाॅ, विषय- हिन्दी, पाठ- 7, शीर्षक-  पिता का पत्र पुत्र के नाम.
205views
शीर्षक - पिता का पत्र पुत्र का नाम, का आदर्श वाचन किया गया. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान से किया गया. विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए सबसे पहले चितौड़गढ़ , प्रीटोरिया और पोरबंदर को नक्शे पर देखा गया एवं इसके बाद गाँधीजी के जीवन पर व्यापक चर्चा करते हुए पाठ के भावार्थ पर आया गया.
वर्ग- 6, दिवस-26वाॅ, विषय- हिन्दी, पाठ- 6, शीर्षक- तुम कल्पना करो.
149views
आज स्कूल ऑन मोबाइल कार्यक्रम के 26वें दिन दिनांक - 12/05/ 2020 को वर्ग - 6, विषय - हिंदी , पाठ - 6, शीर्षक - तुम कल्पना करो, को हाव-भाव के साथ लयबद्ध पढा़ गया और कविता के सम्पूर्ण प्रश्नों पर बातें हुईं.आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान से किया गया. विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए सबसे पहले कविता का रोचक वाचन एवं इसके बाद प्रश्न अभ्यास पर व्यापक चर्चा की गई.
वर्ग- 6, दिवस-25 वाॅ, विषय- हिन्दी, पाठ- 6, शीर्षक- तुम कल्पना करो.
249views
शीर्षक - तुम कल्पना करो, को हाव-भाव के साथ लयबद्ध पढा़ गया और कविता के सम्पूर्ण भावार्थ पर बातें हुईं.आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान से किया गया. विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए सबसे पहले कविता के कवि का परिचय, रोचक वाचन, शब्दार्थ एवं भावार्थ पर बातें हुई.
संस्कृत व्याकरण, शब्द रूप( बालक)
319views
आज दिनांक 25.04.2020, वर्ग 6 विषय संस्कृत के कक्षा की शुरुआत हमने प्रतिदिन की भांति एक सुविचार से किया ।उसके उपरांत कुछ सामान्य प्रश्नोत्तरी की ।तत्पश्चात हमने संस्कृत व्याकरण में शब्द रूप के बारे में चर्चा की।
धातु रूप
297views
आज दिनांक 17.04.2020 को हम संस्कृत व्याकरण का अध्ययन करेंगे।इससे पहले प्रतिदिन की भांति आज की कक्षा की शुरुआत हमने श्लोक से की। उसके बाद कुछ सामान्य ज्ञान के प्रश्न उत्तर किये। तत्पश्चात धातु रूप और उसके अर्थ को हमने जाना तथा पुरुष कितने हैं और उनका रूप किस प्रकार बनता है इस पर चर्चा की चर्चा के उपरांत गृह कार्य प्रदान कक्षा को विराम दिया गया।
प्रार्थना
239views
आज दिनांक 13 अप्रैल 2020 को अपने संस्कृत के कक्षा वर्ग 6 के पहले पाठ जिसका शीर्षक है प्रार्थना का अध्ययन करेंगे ।जिसकी शुरुआत हम एक श्लोक से करेंगे उसके। बाद कुछ प्रश्न उत्तर को देखेंगे। तत्पश्चात अपने प्रार्थना पाठ के पंक्तियों का अध्ययन एवं उच्चारण करेंगे ।
Day-31st Class-6 Subject-Science Topic- Science Quiz
139views
दिनांक 18.05.2020 स्कूल ऑन मोबाइल के 31 वें दिन वर्ग -6 ,विषय -विज्ञान की कक्षा की शुरुआत एक सुविचार से करने के उपरांत विज्ञान प्रश्नोत्तरी प्रतियोगिता का आयोजन किया गया।
Date- 01.05.2020, Class-7, Sub-Maths (D-17), Chapter-2
434views
Today teach Fraction with Operator "of"
Date-16.05.2020 (Day-30) Class- VII, Sub- Maths, Topic- Cube and Cube root
305views
दो अंको की संख्या का घन निकालने एवं 6 अंकों की संख्या तक का घनमूल निकालने का सरल तरीका विभिन्न उदाहरण लेकर बताया गया। बच्चों को गृहकार्य कार्य भी दिया गया।
Lesson-2 इतिहास- भारत में अंग्रेजी राज्य की स्थापना day-31
315views
आज दिनांक 18 मई 2020 दिन सोमवार नए विचार और नई क्विज के साथ हम लोग आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में इतिहास विषय के अंतर्गत भारत में अंग्रेजी राज्य की स्थापना शीर्षक में अंग्रेजों के राज्य विस्तार अंग्रेजी फ्रांसीसी संघर्ष कर्नाटक एवं बंगाल में राजनीतिक संघर्ष मुर्शीद अली खान अली वर्दी खान सिराजुद्दौला के बारे
Page 22 of 36

Leave a Reply