आज दिनांक 22-05-2020 को School on Mobile के 35वें दिन अन्तर्राष्ट्रीय जैव विविधता दिवस के ब्याज से वट-सावित्री पूजा पर(पर्यावरणीय एवं वैज्ञानिक दृष्टिकोण से) प्रकाश डाला गया है।तत्पश्चात बालगोबिन भगत पाठ के शेष प्रश्नोत्तर(पाठ से आगे) पर सविस्तार चर्चा की गयी है।पुस्तक में दिए गए योजक-चिह्न के प्रयोग को भी बताया गया है एवं उद्धरण -चिह्नों पर कल चर्चा करने की आशा के साथ आज की कक्षा स्थगित की गयी।
दिनांक 24.04.2020,(Day-11)
Class 8th, प्रकरण-परिमेय संख्या (Quize) subject-math
आज इस video लेक्चर में परिमेय संख्या पर आधारित objective type प्रश्न को सेट के रूप में प्रस्तुत किया गया है!
Date 15.04.2020,(Day-3) class-8th, subject-math, topic- परिमेय संख्या
आज इस video लेक्चर में परिमेय संख्या, पूर्ण संख्या, पूर्णांक संख्या पर संवरक नियम को दिखाया गया है
Date 17.04.2020(day 5) class-8th, विषय- गणित,
अध्याय-3.परिमेय संख्याएँ
Topic-साहचर्यता/सहचारिता (Associative law)
आज इस video लेक्चर में पूर्ण संख्या, पूर्णांक, एवं प्राकृत संख्या पर सह्चारिता गुण धर्म को उदाहरण के साथ दिखाया गया है!
शीर्षक - हार की जीत के प्रश्न अभ्यास पर चर्चा की गई. आज का प्रारंभ दिवस का आगा़ज दिवस ज्ञान से किया गया.
विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए सबसे पहले कहानी का सारांश पर बातें हुई. सारांश के बाद पाठ के व्याकरण से संबंधित प्रश्नों पर एक- एक कर विस्तार से चर्चा की गई.
शीर्षक - हार की जीत के प्रश्न अभ्यास पर चर्चा की गई. आज का प्रारंभ दिवस का आगा़ज दिवस ज्ञान से किया गया.
विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए सबसे पहले कहानी का सारांश पर बातें हुई. सारांश के बाद पाठ से आगे के 6 प्रश्नों पर एक- एक कर
विस्तार से चर्चा की गई.
शीर्षक - हार की जीत पर चर्चा की गई. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान एवं एक अन्य कहानी से किया गया.
विगत दिवस से आगे का आदर्श वाचन के पश्चात, कठिन शब्दों के शब्दार्थ को समझाया गया. वाक्यों के भावार्थ पर चर्चा की गई.
शीर्षक - हार की जीत पर चर्चा की गई. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान एवं आपदा प्रबंधन से किया गया.
आज लेखक पर चर्चा के पश्चात विगत दिवस से आगे का आदर्श वाचन के पश्चात, कठिन शब्दों के शब्दार्थ को समझाया गया.
शीर्षक - हार की जीत पर चर्चा की गई. आज का प्रारंभ एक कहानी से किया गया.
विगत दिवस से आगे आज, आदर्श वाचन के पश्चात, कठिन शब्दों के शब्दार्थ को समझाया गया.
वाक्यों के भावार्थ पर चर्चा की गई.
