Today I explain the whole number in which I give a suitable description through TLM. I also explain the whole number on a number line, how we add, subtract, multiply of two given numbers on numbers line, and assigned homework for tomorrow.
दिनांक 14 .04 .2020 दिवस दूसरा ,वर्ग 6 ,विषय संस्कृत की कक्षा की शुरुआत हमने वर्ग 6 की पाठ्यक्रम (सिलेबस) को बताने से किया ।तदोपरांत व्याकरण के सामान्य चर्चा करते हुए आज के मुख्य विषय अध्याय 1 प्रार्थना को सस्वर उच्चारण करके बच्चों को बताएं ।
दिनाँक-27. 04.2020 , दिवस-13, वर्ग 6 विषय- संस्कृत आज की कक्षा में हम पाठ 1 के प्रश्न उत्तरी करेंगे। सर्वप्रथम कक्षा की शुरुआत हमने श्लोक से की -"
उद्यमेन ही सिध्यंति कार्याणि न मनोरथैः।"
पर चर्चा करने के बाद सामान्य प्रश्न किए जो प्रकार है -
1. गीता में कितने अध्याय हैं? 2.पांडवों के पिता का क्या नाम है ?
दिनांक 18.04.2020 दिवस-6, कक्षा-6 ,विषय- संस्कृत आज कक्षा की शुरुआत हमने संस्कृत परिचय मम नाम रम्भा। भवतः नाम किम्? इत्यादि से की। तदुपरांत आज के मुख्य विषय लकार के सूत्रों की व्याख्या करते हुए प्रथम पुरुष ,मध्यम पुरुष एवं उत्तम पुरुष के बारे में जाना।
दिनाँक-20.04.2020,दिवस-7,वर्ग-6,विषय-संस्कृत आज की कक्षा में हम लकार एवं विभक्तियों का सामान्य परिचय प्राप्त करेंगे ।कक्षा की शुरूआत हम "सर्वे संतु निरामया सर्वे भवंतु सुखिनः"से करते हैं।
दिनांक 30 .04.2020 ,दिवस 16 ,विषय संस्कृत ,पाठ 2 सरल पद रचना ।आज की कक्षा में हम पक्षियों एवं फूलों के नाम जानेंगे ।कक्षा की शुरुआत एक बहुत ही उत्तम श्लोक से की गई ।
दिनाँक 28.04.2020 वर्ग- 6 की संस्कृत पुस्तक अमृता प्रथमः भाग: के द्वितीय पाठ का अध्ययन करेंगे। पाठ की शुरुआत हम अभिवादन से करते है। सुप्रभातम् 🙏 मम नाम रम्भा ,भवतः ना किम् ? भवत्याः नाम किम् ? आज हम आरम्भ करते है एक सुक्ति से "आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थो महारिपु:"।
सामान्य चर्चा करते हुए आज के मुख्य विषय" पशुओं के नाम" को को सीखने के लिए ''शेर औऱ खरगोश '' की कहानी सुनेंगे।
कहानी सुनने के बाद पाठ में आए जानवरों के नाम को पूछा। अब पाठ में दिए अभ्यास को चार्ट के माध्यम से दिखाकर उच्चारण सहित अर्थ बताया।
