Class-8th, subject -math, अध्याय -5.वर्ग और वर्गमूल

तथा ईद की मुबारकबाद के बाद । आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में अध्याय 2 -"भारत में अंग्रेजी राज्य की स्थापना" के अंतर्गत हमने इसी पाठ्यपुस्तक पर आधारित है रैपिड एंड फास्ट कथा ऑब्जेक्टिव प्रश्न उत्तर कक्षा में पूछा। साथ ही कई नए प्रश्न को जोड़ा गया। प्रश्न पाठ्यपुस्तक आधारित ज्ञान का आईना होता

दिनांक-25.05.2020(Day-37), class 8th, subject-math, अध्याय-4.आकड़ों का प्रबंधन (Data Management) ,topic-आकड़ों का वर्गीकरण, बारम्बारता बंटन सारणी, वर्ग अंतराल, वर्ग माप, परिसर आज इस video लेक्चर में आकड़ों का वर्गीकरण करके बारम्बारता बंटन सारणी बनाया गया, उसके बाद वर्ग अंतराल, वर्ग माप एवं परिसर को परिभाषा दिया गया, उसके बाद सभी प्रकरण पर एक एक उदाहरण देते हुए हल किया गया! अंत में कुछ प्रश्न बच्चों को होम वर्क में दिया गया, दिनांक-25.05.2020(Day-37), class 8th, subject-math, अध्याय-4.आकड़ों का प्रबंधन (Data Management) ,topic-आकड़ों का वर्गीकरण, बारम्बारता बंटन सारणी, वर्ग अंतराल, वर्ग माप, परिसर आज इस video लेक्चर में आकड़ों का वर्गीकरण करके बारम्बारता बंटन सारणी बनाया गया, उसके बाद वर्ग अंतराल, वर्ग माप एवं परिसर को परिभाषा दिया गया, उसके बाद सभी प्रकरण पर एक एक उदाहरण देते हुए हल किया गया! अंत में कुछ प्रश्न बच्चों को होम वर्क में दिया गया, दिनांक-25.05.2020(Day-37), class 8th, subject-math, अध्याय-4.आकड़ों का प्रबंधन (Data Management) ,topic-आकड़ों का वर्गीकरण, बारम्बारता बंटन सारणी, वर्ग अंतराल, वर्ग माप, परिसर आज इस video लेक्चर में आकड़ों का वर्गीकरण करके बारम्बारता बंटन सारणी बनाया गया, उसके बाद वर्ग अंतराल, वर्ग माप एवं परिसर को परिभाषा दिया गया, उसके बाद सभी प्रकरण पर एक एक उदाहरण देते हुए हल किया गया! अंत में कुछ प्रश्न बच्चों को होम वर्क में दिया गया, दिनांक-25.05.2020(Day-37), class 8th, subject-math, अध्याय-4.आकड़ों का प्रबंधन (Data Management) ,topic-आकड़ों का वर्गीकरण, बारम्बारता बंटन सारणी, वर्ग अंतराल, वर्ग माप, परिसर आज इस video लेक्चर में आकड़ों का वर्गीकरण करके बारम्बारता बंटन सारणी बनाया गया, उसके बाद वर्ग अंतराल, वर्ग माप एवं परिसर को परिभाषा दिया गया, उसके बाद सभी प्रकरण पर एक एक उदाहरण देते हुए हल किया गया! अंत में कुछ प्रश्न बच्चों को होम वर्क में दिया गया, बारम्बारता बंटन सारणी, वर्ग अंतराल, वर्ग माप, परिसर आज इस video लेक्चर में आकड़ों का वर्गीकरण करके बारम्बारता बंटन सारणी बनाया गया, उसके बाद वर्ग अंतराल, वर्ग माप एवं परिसर को परिभाषा दिया गया, उसके बाद सभी प्रकरण पर एक एक उदाहरण देते हुए हल किया गया! अंत में कुछ प्रश्न बच्चों को होम वर्क में दिया गया, बारम्बारता बंटन सारणी, वर्ग अंतराल, वर्ग माप, परिसर आज इस video लेक्चर में आकड़ों का वर्गीकरण करके बारम्बारता बंटन सारणी बनाया गया, उसके बाद वर्ग अंतराल, वर्ग माप एवं परिसर को परिभाषा दिया गया, उसके बाद सभी प्रकरण पर एक एक उदाहरण देते हुए हल किया गया! अंत में कुछ प्रश्न बच्चों को होम वर्क में दिया गया,

Understanding of number 25-04-2020 D 12 Today I taught about Bracket in which I explained uses of bracket and assigned homework.

Understanding of number 27-04-2020 D 13. Today I taught Roman numeral through story and TLM.I also explained that how Roman numeral write and assigned homework.

Whole number 28-04-2020 D 15  Today I taught predecessor and successor number through TLM.i also explained number line through TLM.I assigned homework on number line.

Whole number 29-04-2020 D15 Today I taught property of whole number closer law in which I discussed that it is applicable in sum,odd, multiplication, division or not.i also explained commutative law in sum,odd which is applicable in sum and odd number.

Whole number 30-04-2020 D 16 Today I taught property of whole number closer law.i discussed which I taught earlier then communicative law on multiplication, division.i also taught associative law which is applicable in sum,odd, multiplication, division etc and assigned homework.

36th day Date 23.05.20 Lesson 4 Topic Kapde tarah tarah ke : Reshe tarah tarah ke . In this video , we have discussed about synthetic fibre acrylic and its properties , way of identification of different fibre.

आज आंकड़ों के प्रबंधन के तहत प्रतिनिधि मान माधिका एवं बहुलक के बारे में बताया गया।

शनिवार के अंतर्गत आपदा प्रबंधन में आगलगी और लू की बातें, हमने बच्चों के साथ किया। लू से बचाव के तरीके, अगलगी मानव जनित एवं जंगलों में आग लगना प्राकृतिक आपदा है। गर्म हवा को लू कहते हैं। साथ ही आगे आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में, इतिहास विषय के अंतर्गत भारत में अंग्रेजी राज्य की स्थापना के मुख्य बातों को, संक्षिप्त में चर्चा करते हुए, अंग्रेजों की विलय नीति या व्यापक नीति क्या थी? तथा अंग्रेजों ने भारत को कैसे अपना गुलाम