Class 7 संस्कृत अष्टम: पाठ: वसुधैव कुटुंबकम् दिनांक :- 5/06/2020 D-47

कक्षा के मुख्य बिंदु गम् धातु के रूप पर आते हैं और आज हमने चार्ट के माध्यम से लट् लकार और लङ्गं लकार के रूप को देखा। उसके साथ ही उनसे वाक्य कैसे बनते हैं और उनके क्या रूप होते हैं इसके बारे में जानकारी प्रदान की

आज के मुख्य विषय बिंदु लकार पर चर्चा करते हुए लृट् लकार की ओर बढ़ेंगे। लृट् लकार के सूत्र को चार्ट के माध्यम से दिखाते हुए, गम धातु के साथ उदाहरण और अनुवाद बताया ।

तथा ईद की मुबारकबाद के बाद । आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में अध्याय 2 -"भारत में अंग्रेजी राज्य की स्थापना" के अंतर्गत हमने इसी पाठ्यपुस्तक पर आधारित है रैपिड एंड फास्ट कथा ऑब्जेक्टिव प्रश्न उत्तर कक्षा में पूछा। साथ ही कई नए प्रश्न को जोड़ा गया। प्रश्न पाठ्यपुस्तक आधारित ज्ञान का आईना होता

आज दिनांक 30-4- 2020 को वर्ग है 6 के सामाजिक अध्ययन की कक्षा में क्विज ...

आज दिनांक 29-4- 2020 को वर्ग छठी के सामाजिक अध्ययन की कक्षा का प्रारंभ ...

दिनांक 25.05.2020 स्कूल ऑन मोबाइल के 37 वें दिन वर्ग- 6 ,विषय-विज्ञान,अध्याय-7(पेड़-पौधों की दुनियां) के अंतर्गत अभ्यास प्रश्नों को बच्चों के समक्ष रखा गया, जिसके उत्तर बच्चों ने बखूबी दिए

दिनांक-25.05.2020(Day-37), class 8th, subject-math, अध्याय-4.आकड़ों का प्रबंधन (Data Management) ,topic-आकड़ों का वर्गीकरण, बारम्बारता बंटन सारणी, वर्ग अंतराल, वर्ग माप, परिसर आज इस video लेक्चर में आकड़ों का वर्गीकरण करके बारम्बारता बंटन सारणी बनाया गया, उसके बाद वर्ग अंतराल, वर्ग माप एवं परिसर को परिभाषा दिया गया, उसके बाद सभी प्रकरण पर एक एक उदाहरण देते हुए हल किया गया! अंत में कुछ प्रश्न बच्चों को होम वर्क में दिया गया, दिनांक-25.05.2020(Day-37), class 8th, subject-math, अध्याय-4.आकड़ों का प्रबंधन (Data Management) ,topic-आकड़ों का वर्गीकरण, बारम्बारता बंटन सारणी, वर्ग अंतराल, वर्ग माप, परिसर आज इस video लेक्चर में आकड़ों का वर्गीकरण करके बारम्बारता बंटन सारणी बनाया गया, उसके बाद वर्ग अंतराल, वर्ग माप एवं परिसर को परिभाषा दिया गया, उसके बाद सभी प्रकरण पर एक एक उदाहरण देते हुए हल किया गया! अंत में कुछ प्रश्न बच्चों को होम वर्क में दिया गया, दिनांक-25.05.2020(Day-37), class 8th, subject-math, अध्याय-4.आकड़ों का प्रबंधन (Data Management) ,topic-आकड़ों का वर्गीकरण, बारम्बारता बंटन सारणी, वर्ग अंतराल, वर्ग माप, परिसर आज इस video लेक्चर में आकड़ों का वर्गीकरण करके बारम्बारता बंटन सारणी बनाया गया, उसके बाद वर्ग अंतराल, वर्ग माप एवं परिसर को परिभाषा दिया गया, उसके बाद सभी प्रकरण पर एक एक उदाहरण देते हुए हल किया गया! अंत में कुछ प्रश्न बच्चों को होम वर्क में दिया गया, दिनांक-25.05.2020(Day-37), class 8th, subject-math, अध्याय-4.आकड़ों का प्रबंधन (Data Management) ,topic-आकड़ों का वर्गीकरण, बारम्बारता बंटन सारणी, वर्ग अंतराल, वर्ग माप, परिसर आज इस video लेक्चर में आकड़ों का वर्गीकरण करके बारम्बारता बंटन सारणी बनाया गया, उसके बाद वर्ग अंतराल, वर्ग माप एवं परिसर को परिभाषा दिया गया, उसके बाद सभी प्रकरण पर एक एक उदाहरण देते हुए हल किया गया! अंत में कुछ प्रश्न बच्चों को होम वर्क में दिया गया, बारम्बारता बंटन सारणी, वर्ग अंतराल, वर्ग माप, परिसर आज इस video लेक्चर में आकड़ों का वर्गीकरण करके बारम्बारता बंटन सारणी बनाया गया, उसके बाद वर्ग अंतराल, वर्ग माप एवं परिसर को परिभाषा दिया गया, उसके बाद सभी प्रकरण पर एक एक उदाहरण देते हुए हल किया गया! अंत में कुछ प्रश्न बच्चों को होम वर्क में दिया गया, बारम्बारता बंटन सारणी, वर्ग अंतराल, वर्ग माप, परिसर आज इस video लेक्चर में आकड़ों का वर्गीकरण करके बारम्बारता बंटन सारणी बनाया गया, उसके बाद वर्ग अंतराल, वर्ग माप एवं परिसर को परिभाषा दिया गया, उसके बाद सभी प्रकरण पर एक एक उदाहरण देते हुए हल किया गया! अंत में कुछ प्रश्न बच्चों को होम वर्क में दिया गया,

दिनांक 25-5- 2020 को वर्ग छठी के सामाजिक अध्ययन की कक्षा में ईद के ...

आज दिनांक 25 मार्च 2020 को कक्षा सात में एक नया पाठ शुरुआत किया गया। अध्याय 5 पदार्थ में रासायनिक परिवर्तन को विभिन्न क्रियाकलापों द्वारा बच्चों को समझाया गया।

आज वर्ग छठी के सामाजिक अध्ययन के कक्षा में ध्रुव तारा, राशियों एवं ...