Atit se wartman. D25 class 6 sst kya, kab kahan aur kaise

आज दिनांक 11- 5 -2020 को वर्ग 6 की सामाजिक अध्ययन की कक्षा में इतिहास के पाठ “क्या, कब ,कहां और कैसे “की शुरुआत की गई वर्ग शिक्षण का प्रारंभ रहीम दास जी के दोहे कि “रहिमन देखि बड़ेन को, लघु न दीजिए डारि |जहां काम आवे सुई, कहां करें तलवारि|| के साथ किया गया वर्ग शिक्षण के क्रम में पाठ की पुनरावृति के साथ मध्यकालीन युग की उपलब्धियों की चर्चा की गई जैसे स्थापत्य कला एवं साहित्य सृजन के आधार पर मध्यकाल को स्वर्ण युग कहा जाता है मध्यकालीन सम्राटों जैसे अकबर शाहजहां एवं भक्तिकालीन कवियों जैसे कबीर दास सूरदास रहीम दास एवं तुलसीदास आदि के द्वारा की गई रचना एवं इस काल में बने अनेक इमारतों जैसे ताजमहल ,लाल किला ,जामा मस्जिद आगरे का किला आदि की तस्वीरें दिखाकर उदाहरण दिए गए वर्ग शिक्षण के अंतिम चरण में पश्चिमी देशों के भारत में आगमन एवं उपनिवेशवाद के बारे में भी बताया गया| इसके साथ ही गृह कार्य भी दिया गया एवं गृह कार्य करने की सलाह के साथ वर्ग शिक्षण को विराम दिया गया|

# SoM #ToB # TeachersofBihar #Sst #History #class_06

77 views

You may also like

Lesson- 2 सामाजिकविज्ञान - धर्मनिरपेक्षता एवम मौलिक अधिकार day- 46
/
82 views
आज दिनांक 4 मई 2020 दिन गुरुवार ,उच्च विचारों एवं क्विज के साथ ,हमलोगों ने आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में , "धर्मनिरपेक्षता एवं मौलिक अधिकार" के अंतर्गत मौलिक अधिकार, समानता का अधिकार ,स्वतंत्रता का अधिकार, शोषण के विरुद्ध अधिकार ,धार्मिक स्वतंत्रता का अधिकार, शिक्षा
दिवस-45वाॅ, वर्ग -6, विषय - हिन्दी, पाठ- 8, शीर्षक- मंत्र(प्रश्न अभ्यास)
/
59 views
शीर्षक - मंत्र के प्रश्न अभ्यास पर चर्चा की गई. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान पर चर्चा से किया गया.विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए प्रस्तुत पाठ केअगले चार प्रश्नों की विस्तार से चर्चा की गई .
45th day Date 03.06.20 पाठ 3  प्रकरण आतंरिक बल एवं उससे बनने वाली भू -आकृतियाँ
/
35 views
45th day Date 03.06.20 पाठ 3 प्रकरण आतंरिक बल एवं उससे बनने वाली भू -आकृतियाँ।  इस वीडियो में आप पथ आधारित अंतिम दो प्रश्नों का हल जानेगें। इसके अतिरिक्त पथ आधारित अन्य प्रश्नों की चर्चा के साथ परियोजना कार्य हेतु निर्देश दिए गए। 
Date- 3-6-2020, D-44, class-6, subject-sst, Book-Hamari Duniya, Lesson-prithwi ke parimandal, Topic-vayumandal.
/
74 views
दिनांक 3-6 -2020 को वर्ग छठी के सामाजिक अध्ययन की कक्षा का प्रारंभ ...
Lesson-2 धर्मनिरपेक्षता एवम मौलिक अधिकार day-45
/
57 views
3 जून 2020 अच्छे विचारों और क्विज के साथ, आठवीं वर्ग के समाजिक विज्ञान में, धर्मनिरपेक्षता और मौलिक अधिकार" के अंतर्गत, धर्मनिरपेक्षता भारत में कैसे प्रभावी हुआ? प्रस्तावना में धर्मनिरपेक्षता को शामिल करना ,तथा मौलिक अधिकार में धर्मनिरपेक्षता को जगह देना। व्यवहारिक रूप से भारत में धर्मनिरपेक्षता लागू है ,जिससे हमारे देश की पहचान विश्व में अलग है। तथा हमने संविधान में मौजूद मौलिक
वर्ग- 6,दिवस-44वाॅ, पाठ- 8, शीर्षक- मंत्र (प्रश्न अभ्यास)
/
41 views
शीर्षक - मंत्र के प्रश्न अभ्यास पर चर्चा की गई. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान पर चर्चा से किया गया.विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए प्रस्तुत पाठ के तीन प्रश्नों की विस्तार से चर्चा की गई .
D44 Class - 6 Subject - Math
/
73 views
D44 Class - 6 Subject - Maths
Lesson-2 सामाजिकविज्ञान- धर्मनिरपेक्षता एवम मौलिक अधिकार day-44
/
77 views
2 जून 2020 नए विचार और क्विज, के साथ हमने आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में, "धर्मनिरपेक्षता एवं मौलिक अधिकार" शीर्षक के अंतर्गत, धर्मनिरपेक्षता को विस्तृत रूप से जाना । धर्म ग्रंथों के बारे में, जाना, धार्मिक संप्रदायों के बारे में जाना। शैव, वैष्णव, दिगंबर, श्वेतांबर सिया ,सुन्नी ,खालसा, कैथोलिक तथा राज्य और देश में धार्मिक मान्यताएं, धार्मिक भावनाओं का ख्याल रखते हुए धार्मिक रियायतें, किस प्रकार है?
पञ्चम:पाठ:मम परिवार:भाग 2
/
75 views
आज दिनांक 02.06.2020, दिवस 44,वर्ग 6, विषय संस्कृत कक्षा में हम पंचम अध्याय मम परिवार का पाठ संपूर्ण करेंगे। जिसकी शुरुआत हमने एक सुविचार से कि जो कि इस प्रकार है -" अगर आप सूर्य की तरह चमकना चाहते हो तो पहले सूर्य की तरह जलना सीखो।"
Date-1-6-2020, D43, class-vi, subject- sst, Lesson- Prithwi ke Parimandal. Topic-Jalmandal.
/
64 views
दिनांक 1-6- 2020 को वर्ग छठी के सामाजिक अध्ययन की कक्षा में भूगोल के ...
Page 7 of 36

Leave a Reply