School on Mobile > Videos > Science > 34th Day Date 21.05.20 Lesson 4 Topic Kapde tarah tarah ke : Reshe tarah tarah ke > Page 6
21
May

34th Day Date 21.05.20 Lesson 4 Topic Kapde tarah tarah ke : Reshe tarah tarah ke

34th Day Date 21.05.20 Lesson 4 Topic Kapde tarah tarah ke : Reshe tarah tarah ke . In this video , we have discussed about merits & demerits of cotton fabric ,  preparation of synthetic fabric  Rayon and its properties.

188views
Science,
Class VIII

You may also like

Date 3-6-20,Day-48, अभ्यास को पूर्ण कराया गया।
Date 3-6-20,Day-48, अभ्यास को पूर्ण कराया गया।
•
255views
Science,
Class VII
अध्याय 5 का प्रश्न उत्तर कराया गया।
Teachers of Bihar Logo
Date 2-6-20, लोहे में जंग लगना तथा रवा करण को समझाया गया।
•
229views
Science,
Class VII
आज दिनांक 2-6 -20 को अध्याय 5 पदार्थ में रासायनिक परिवर्तन में लोहे पर जंग लगना तथा रवा करण को बच्चों को समझाया गया।
Date 1- 6-20 विभिन्न क्रियाकलापों द्वारा बच्चों को भौतिक तथा रासायनिक परिवर्तन को समझाया गया
Date 1- 6-20 विभिन्न क्रियाकलापों द्वारा बच्चों को भौतिक तथा रासायनिक परिवर्तन को समझाया गया
•
155views
Science,
Class VII
आज दिनांक 1-6- 20 को अध्याय -5 पदार्थ में रासायनिक परिवर्तन में विभिन्न क्रियाकलापों के आधार पर बच्चों को भौतिक तथा रासायनिक परिवर्तन को समझाया गया।
Lesson-2 धर्मनिरपेक्षता एवम मौलिक अधिकार day-45
Lesson-2 धर्मनिरपेक्षता एवम मौलिक अधिकार day-45
•
197views
SST,
Class VIII
3 जून 2020 अच्छे विचारों और क्विज के साथ, आठवीं वर्ग के समाजिक विज्ञान में, धर्मनिरपेक्षता और मौलिक अधिकार" के अंतर्गत, धर्मनिरपेक्षता भारत में कैसे प्रभावी हुआ? प्रस्तावना में धर्मनिरपेक्षता को शामिल करना ,तथा मौलिक अधिकार में धर्मनिरपेक्षता को जगह देना। व्यवहारिक रूप से भारत में धर्मनिरपेक्षता लागू है ,जिससे हमारे देश की पहचान विश्व में अलग है। तथा हमने संविधान में मौजूद मौलिक
Day- 44th,Class-VIII, Chapter-4, Name of the Poem- Ice-Cream Man
Day- 44th,Class-VIII, Chapter-4, Name of the Poem- Ice-Cream Man
•
190views
English,
Class VIII
The poet in the last two stanzas compares children to the honeybees. Honeybees cluster round the flower bed so as the children cluster round the Ice-cream man.
Class 8 संस्कृत सप्तम: पाठ: प्राचीना: विश्वविद्यालया: दिनांक:- 2/06/2020 D-44
Class 8 संस्कृत सप्तम: पाठ: प्राचीना: विश्वविद्यालया: दिनांक:- 2/06/2020 D-44
•
181views
Sanskrit,
Class VIII
कक्षा :- अष्टम, विषय :- संस्कृत सप्तम: पाठ: प्राचीना: विश्वविद्यालया: अध्यापक :- आचार्य गोपाल जी आज की कक्षा की शुरुआत सूक्ति से होगी । उसके बाद पिछली कक्षा का अवलोकन किया जाएगा उसके बाद सप्तम: पाठ: प्राचीना: विश्वविद्यालया:
Day- 43rd,Class-VIII, Chapter-4, Name of the Poem- Ice-Cream Man
Day- 43rd,Class-VIII, Chapter-4, Name of the Poem- Ice-Cream Man
•
241views
English,
Class VIII
The poet in this poem describes the children's love for Ice-Cream in Summer.
Class 8 संस्कृत व्याकरण ( सरल संस्कृत अनुवाद के नियम) दिनांक 25/ 4/ 2020 D 12
Class 8 संस्कृत व्याकरण ( सरल संस्कृत अनुवाद के नियम) दिनांक 25/ 4/ 2020 D 12
•
204views
Sanskrit,
Class VIII
कक्षा : अष्टम , विषय:- संस्कृत व्याकरण ( सरल संस्कृत अनुवाद के नियम) अध्यापक:- आचार्य गोपाल जी आज संस्कृत व्याकरण में सरल संस्कृत अनुवाद के नियम का अध्ययन करेंगे
44th day Date 02.06.20 Lesson 5 Topic बल से ज़ोर आजमाइश
44th day Date 02.06.20 Lesson 5 Topic बल से ज़ोर आजमाइश
•
225views
Science,
Class VIII
44th day Date 02.06.20 Lesson 5 Topic बल से ज़ोर आजमाइश। इस वीडियो में पाठ आधारित अभ्यास के प्रश्नों की चर्चा की गयी है।
Class-VIII, Chapter-4, Name of the Poem- Ice-Cream Man
Class-VIII, Chapter-4, Name of the Poem- Ice-Cream Man
•
231views
English,
Class VIII
The poet in this poem describes the children's love for Ice-Cream in Summer.
1…45678…33
Page 6 of 33

Leave a Reply