23 rd day Date 08.05.20 Lesson 2 Topic : Lightning and Earthquake . In this video , you will learn about the effect of different intensity level of earthquake and quiz questions related to this chapter.
दिनांक 20.05.2020,(Day -33),class 8th, subject -math, अध्याय -3.ज्यामितीय आकृती यों की समझ (understanding of geometrical shapes)
आज इस video लेक्चर में बहुभुज पर आधारित प्रश्न पर quize कराया गया जिसमे सभी बच्चों ने live class में शामिल हुए!
नए विचारों के साथ क्विज और आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में, इतिहास विषय के अंतर्गत, औपनिवेशिक भारत के 1757 इतनी में पलासी की लड़ाई ,सिराजुद्दौला और कंपनी के सेनापति रॉबर्ट क्लाइव के बीच लड़ा गया ।जो अंग्रेजों की सत्ता भारत में मजबूत करने के लिए निर्णायक लड़ाई
32nd day Date 19.05.20 Lesson 3 Topic Crop : Production & Management . In this video ,we have discussed question and answer based on this lesson according to text book.
दिनांक 19.05.2020 स्कूल ऑन मोबाइल के 32 वें दिन वर्ग -6, विषय -विज्ञान अध्याय- 7 (पेड़ पौधों की दुनिया) के अंतर्गत शाक, झाड़ी और वृक्ष के अलावा एकल पत्ती, जोड़ीदार जमावट वाले पत्ते और गुच्छेदार जमावट वाले पत्ते के बारे में विस्तृत चर्चा हुई।
दिनांक 19.05.2020,(Day 32),अध्याय -3.ज्यामितीआकृतीयो की समझ (set -2)
आज इस video लेक्चर में 10 प्रश्न का set &हल किया गया जिसमें सभी students हल भी किया कुछ प्रश्नों को हल कर बताया भी गया!
दिनांक 19 मई 2020 नए विचारों के साथ मजेदार क्विज के साथ। हम लोग आज पाठ्य पुस्तक से अलग भारत के 9 केंद्र शासित प्रदेश एवं उसकी राजधानी और मानचित्र पर उसकी स्थिति पर विशेष चर्चा किया । साथ ही आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में इतिहास विषय के अंतर्गत अध्याय 2 के "भारत में अंग्रेजी राज्य की स्थापना" शीर्षक के अंतर्गत औपनिवेशिक काल के बंगाल पर, बंगाल की राजनीतिक स्थिति पर, विशेष चर्चा। साथ ही सिराजुद्दौला का अंग्रेजों के साथ रिश्ता
दिनांक 18.05.2020 स्कूल ऑन मोबाइल के 31 वें दिन वर्ग -6 ,विषय -विज्ञान की कक्षा की शुरुआत एक सुविचार से करने के उपरांत विज्ञान प्रश्नोत्तरी प्रतियोगिता का आयोजन किया गया।
कक्षा :- अष्टम , विषय :- संस्कृत चतुर्थ पाठ प्रहेलिका:
अध्यापक :- आचार्य गोपाल जी
आज की कक्षा की शुरुआत नीति श्लोक से होगी । उसके बाद प्रहेलिका: पाठ को
