आज दिनांक 12 -5 -2020 को वर्ग छठी के सामाजिक अध्ययन की कक्षा में इतिहास शिक्षण के अंतर्गत पाठ “क्या ,कब ,कहां और कैसे का अगला भाग पूरा किया गया, जिसके अंतर्गत तिथि निर्धारण की विधियां जैसे कार्बन 14 एवं विक्रमी संवत ,शक संवत ईशा पूर्व एवं इसवी के बारे में बताया गया वर्ग शिक्षण के क्रम में इतिहास के स्रोतों पर भी चर्चा की गई इसके साथ ही वर्ग शिक्षण को विराम दिया गया|
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शीर्षक - बाल-लीला कविता पर चर्चा की गई. आज का प्रारंभ दिवस ज्ञान पर चर्चा से किया गया. विगत दिवस से आगे बढ़ते हुए सर्वप्रथम प्रस्तुत कविता को लयबद्ध एवं हावभाव के साथ पढ़ा गया. सभी पक्तियों के भावार्थ पर भी बातें की गई.
अंततः गृहकार्य एवं कल क्या सीखना है? इसकी एक झलक के साथ पाठ सम्पन्न किया गया.
प्रकरण - नये राज्य एवं राजाओं का उदय (क्रमशः ), आज की कक्षा में मध्य काल में दक्षिण के राज्य चोल शासकों , उनके प्रशासन, ग्राम स्वशासन आदि के बारे मे जाने।
,हमने आठवीं वर्ग के सामाजिक विज्ञान में, "धर्मनिरपेक्षता एवं मौलिक अधिकार" पर विस्तृत चर्चा किया। मौलिक अधिकार को विस्तार से जाना, मौलिक अधिकार का भारतीय संविधान में महत्व । धर्मनिरपेक्षता का मौलिक अधिकार से संबंध। कुछ पाठ गत प्रश्नों को जाना
