दिन-40वां, दिनांक 28.05.2020, कक्षा-7, विषय- सामाजिक विज्ञान (हमारी दुनिया, भाग-२), पाठ-3, प्रकरण- आंतरिक बल एवं उससे बनने वाली भू-आकृतियां (क्रमशः), शिक्षक-राघवेन्द्र कुमार झा
दिन-40वां, दिनांक 28.05.2020, कक्षा-7, विषय- सामाजिक विज्ञान (हमारी दुनिया, भाग-२), पाठ-3, प्रकरण- आंतरिक बल एवं उससे बनने वाली भू-आकृतियां (क्रमशः), शिक्षक-राघवेन्द्र कुमार झा
दिन-40वां, दिनांक 28.05.2020, कक्षा-7, विषय- सामाजिक विज्ञान (हमारी दुनिया, भाग-२), पाठ-3, प्रकरण- आंतरिक बल एवं उससे बनने वाली भू-आकृतियां (क्रमशः), शिक्षक-राघवेन्द्र कुमार झा।
आज की कक्षा में भूकम्प के कारणों में खासकर प्लेट विवर्तनिकी को स्पष्ट किया गया। भूकम्प उद्गम केन्द्र एवं अधिकेन्द्र को चित्र के साथ स्पष्ट किया गया।
आज 13 मई 2020 सुविचार और क्विज के साथ हम लोग आठवीं वर्ग के इतिहास में पुनर्जागरण के सभी प्रभावों को तथा ऐतिहासिक स्रोतों को औपनिवेशिक भारत में मौजूद अखबार पत्र आदि पर प्रकाश डालने के बाद इसी अध्याय के अंतर्गत कुछ प्रश्नों को संग्रहित कर बच्चों के बीच रखा जैसे पुनर्जागरण किसे कहते हैं पुनर्जागरण का आरंभ कहां
अध्याय - 2 : नए राज्य एवं राजाओं का उदय" के अंतर्गत आज हमलोग सामंतों के विषय में पढ़ेंगे साथ ही कन्नौज के लिए हुए त्रिपक्षीय संघर्ष पर भी चर्चा करेंगे।
26th day of school on mobile session 11.05 am to 11.35 am Subject- English Class-7th Lesson- 3 Aladdin Found the Wonderful Lamp.
At first explain questions and how to write answer in not more than 50 words. Then use of 'ly'(happy+ ly= happily)and use of 'y' (dream+y= dreamy).
%%sitename%% कक्षा :- सप्तम , विषय :- संस्कृत व्याकरण (संधि प्रकरण,स्वर संधि) , अध्यापक :- आचार्य गोपाल जी आज की कक्षा में सर्वप्रथम पिछली कक्षा पर प्रकाश डालेंगे ।
कक्षा :- सप्तम , विषय :- संस्कृत व्याकरण (संधि प्रकरण, व्यंजन संधि) , अध्यापक :- आचार्य गोपाल जी
आज की कक्षा की शुरुआत सुभाषितानि से होगी उसके बाद पिछली कक्षा पर प्रकाश डालेंगे ।
आज दिनांक 12 मई 2020 सुविचार और क्विज के साथ आठवीं वर्ग के इतिहास में पुनर्जागरण औद्योगिक क्रांति ऐतिहासिक स्रोत जनगणना सर्वेक्षण सभी प्रकार के ऐतिहासिक स्रोत के बाद हम लोग पाठ्य पुस्तक में दिए गए सभी प्रकार के ऐतिहासिक स्रोतों का विस्तृत वर्णन
